Професійний розвиток педагогів: нові знання, практичний досвід і психологічна підтримка
Сьогодні, 21 квітня, вчителі КЗ «Глибоківський ліцей» в Освітньому просторі Липецької громади взяли участь у змістовних навчальних заходах, спрямованих на професійний розвиток, удосконалення педагогічної майстерності та підтримку емоційного благополуччя освітян.
Першою частиною програми став теоретично-практичний тренінг від Центру моніторингу якості освіти, присвячений питанням організації та проведення моніторингових досліджень у закладах загальної середньої освіти та їх практичній користі для вдосконалення освітнього процесу.
Лектором заходу виступив завідувач Центру Капустін Ігор Вячеславович. До роботи також долучилися методисти Голтяй Тетяна Миколаївна та Євтушенко Світлана Сергіївна. Під час зустрічі педагоги ознайомилися з сучасними підходами до внутрішнього та зовнішнього моніторингу якості освіти, особливостями збору та аналізу даних, інструментами оцінювання результатів навчання, а також використанням отриманої інформації для прийняття ефективних управлінських рішень.
Особливу увагу було приділено тому, що діяльність Центру спрямована на модернізацію регіональної моделі моніторингу якості освіти в умовах трансформації української освітньої галузі. Важливим завданням є створення широкої інформаційної бази для комплексного дослідження системи показників якості освіти та здійснення багатоаспектного аналізу освітніх процесів.
У практичній частині тренінгу учасники працювали в групах, виконували аналітичні завдання, моделювали ситуації, пов’язані з оцінюванням якості освіти, та вчилися використовувати результати моніторингу для підвищення ефективності навчання.
Не менш корисною та актуальною стала друга частина заходу — психологічний тренінг на тему «Базові емоції: розпізнати, зрозуміти, керувати собою», який провели представники громадської організації STEP IN за підтримки SlovalAid.
Під час тренінгу педагоги ознайомилися з поняттям базових емоцій людини, навчилися краще розпізнавати власні емоційні стани та емоції інших людей, опановували техніки саморегуляції, емоційної стійкості та зниження рівня стресу. Особлива увага приділялася розвитку емоційного інтелекту, що є надзвичайно важливим для сучасного вчителя в умовах високого навантаження та викликів сьогодення.
Учасники активно долучалися до практичних вправ, обговорень, рефлексивних завдань і командної роботи. Захід допоміг педагогам не лише отримати корисні знання, а й відчути підтримку, натхнення та ресурс для подальшої професійної діяльності.
Такі зустрічі є важливим кроком до формування сучасного освітнього середовища, у якому поєднуються якість освіти, інноваційний підхід та турбота про психологічне здоров’я учасників освітнього процесу.
Висловлюємо щиру вдячність спікерам та Липецькому відділу освіти за надану можливість всебічно розвиватися, вдосконалювати свої знання та отримувати цінний професійний досвід!
